В части экзамена «Говорение» для уровней В1 – С2 есть задание Long Turn, которое предполагает монологическую речь кандидата с опорой на картинку. Казалось бы, что тут может быть сложного, ведь описание картинки – это понятно, просто и привычно. А подводный камень всё равно есть, и мы предлагаем рассмотреть его не просто подробнее, а в системе.

Монолог появляется на В1 и развивается в каждом экзамене до С2, но задание «описать картинку» актуально только для В1, на первом по сложности экзамене, где кандидат «говорит речь». К сожалению, на более высоких уровнях некоторые кандидаты продолжают относиться к картинке как к основе своего монолога, и это ограничивает их, отнимает время и силы на слишком простой язык.

Посмотрим на развитие задания Long Turn.

Сначала – визуальное представление:

• В1 – одна картинка, цель – описать.
• В2 – две картинки и один вопрос, цель – высказать своё мнение, сопоставив и прокомментировав изображенное.
• С1 - три картинки (но надо выбрать две) и два вопроса, цель – высказаться по проблематике вопросов.
• С2 – без картинок, варианты опоры для ответа на один вопрос даны в словесной форме.

Теперь – смысловое наполнение задания:

С каждым уровнем экзамена повышается уровень мышления, задействованный для его выполнения, расширяются языковые задачи:

• В1 – опиши, 
• В2 – сопоставь, 
• С1 – представь и аргументируй своё мнение, 
• С2 – определи проблему и рассмотри её с разных точек зрения.

Цель любого монолога - дать возможность кандидату высказаться и продемонстрировать максимально свои речевые способности. Картинка же служит «опорой», поддержкой и не является ограничителем или определителем контента высказывания. Описание картинки отнимает драгоценное время кандидата и сокращает объём нужного, «уровневого» текста.

Практический совет для успешного выполнения монолога В2 – С1:

• Сосредоточьтесь на вопросе, стройте высказывание с опорой на него.
• Используйте изображения на картинках как идеи для ваших аргументов
• Если вам нужно обозначить, о какой картинке идёт речь, просто покажите её пальцем – не тратьте время на «интеллигентное упоминание»
• Избегайте всех фраз, которые не прибавляют вам «очков». Вместо in the first picture, in the picture describing the beach holiday etc просто скажите here/there
• По той же причине не повторяйте (не читайте вслух) вопрос карточки – стройте свой ответ, по возможности перефразируя вопрос.